مع أعراض مثل الصداع وآلام البطن واضطرابات النوم، يعاني الأطفال بشكل متزايد من التوتر. يمكن أن يبدأ في مرحلة الرضاعة، ويستمر حتى المدرسة. العلاقات المستقرة، والوقت الذي يقضونه مع العائلة، والطقوس اليومية يمكن أن تساعد الأطفال على بناء شعور داخلي بالأمان، للمساعدة في إدارة التوتر، كما يقول طبيب الأطفال والشباب الأنثروبوسوفي الدكتور كريستوف ماينكه.
لا ينبغي ربط الطفولة والتوتر ببعضهما البعض، لكن يبدو أن هذا يحدث أكثر فأكثر.
الدكتور كريستوف ماينكه: حتى عندما كنت طبيباً شاباً، شهدت أطفالاً يعانون من التوتر، لكن الحالات قد زادت بشكل ملحوظ بالفعل. وفي جميع الأعمار، خاصة بين أطفال المدارس، ولكن أيضاً بين الرضع والأطفال في دور الحضانة.
إذن حتى الرضع يتأثرون؟
كريستوف ماينكه: نعم، وبأعداد كبيرة: ما يقرب من ثلث الأطفال يعانون من صعوبات في النوم، أو يبكون بشكل مفرط، أو لديهم مشاكل في الرضاعة.
لماذا يحدث هذا؟
كريستوف ماينكه: عندما تكون الأم متوترة، يمكن لطفلها امتصاص هرمونات التوتر لديها، أثناء الحمل أو لاحقاً من خلال الرضاعة الطبيعية. تؤثر الحالة العاطفية للوالدين بشكل عام على قابلية الطفل للتوتر. يحتاج الرضع بشكل خاص إلى الترابط والعاطفة المحبة. إنهم بحاجة إلى الشعور بأن هناك من يهتم بهم، ومن يلاحظ عندما يبكون ثم يعتني بهم. تتسبب المستويات العالية من التوتر لدى الأطفال الصغار عندما يكون هذا مفقوداً، فهم لا يستطيعون البقاء على قيد الحياة بمفردهم.
كيف يمكن للوالدين معرفة ما إذا كان طفلهم يعاني من التوتر في الروضة؟
كريستوف ماينكه: بين الأطفال في دور الحضانة، نشخص بشكل متزايد اضطرابات النوم، وفرط النشاط، وقلق الانفصال، وزيادة القابلية للإصابة بالعدوى التي تتجاوز الخبرة الطبيعية لأمراض الطفولة. التوتر هو في الواقع رد فعل صحي للجسم، يجعله يقظاً وقادراً بشكل خاص في المواقف الصعبة. عندما لا يتم الحفاظ على التوازن بين هذه الحالة من النشاط وحالة الراحة والاسترخاء، عندما يكون هناك عدم توازن بين التوتر والاسترخاء، فإن ردود فعل التوتر في الجسم تسيطر. وهذا ضار على المدى الطويل ويمكن أن يؤدي إلى المرض. الكورتيزول، وهو أحد هرمونات التوتر، يضعف الجهاز المناعي وقدرة الجسم على مقاومة العدوى.
كيف يظهر التوتر بين أطفال المدارس؟
كريستوف ماينكه: يعاني العديد من الأطفال من الصداع، وآلام بطن غير محددة، وآلام الظهر، ومشاكل في النوم. قد يواجهون مزاجاً اكتئابياً، وعدوانية، وصعوبة في التركيز. غالباً ما تكون هذه مصحوبة بمخاوف من الإقصاء أو الفشل. بشكل عام، الأطفال اليوم أكثر قلقاً بكثير من ذي قبل.
في رأيك، ما هي الأسباب؟
كريستوف ماينكه: العديد من الأطفال اليوم أكثر توتراً مما كانوا عليه في الماضي، وبالتالي يحتاجون إلى علاقات شخصية أقوى واهتمام فردي. ومع ذلك، فإن الفصول الكبيرة تعني أن الأطفال قد لا يحصلون على هذا من معلميهم وقد لا يجدونه في المنزل أيضاً. توفر العلاقات الاستقرار، ومن خلال ذلك، الأمان. إذا لم يكن هناك وقت لذلك، ينشأ عدم اليقين.
هل هذا يعني أنه كلما كانت الروابط أقوى لدى الأطفال، خاصة مع والديهم، قل توترهم؟
كريستوف ماينكه: لا يلزم أن يكون الوالدين بالضرورة، بل شخص آخر يرتبط به الطفل عاطفياً بقوة. شخص يعرف الطفل أنه "يؤمن بي، ويمكنني أن أكون على طبيعتي معه، وهو يعترف بي ويقدرني، ويمنحني الأمان والحماية بالإضافة إلى الاستقلالية." في مثل هذه الأجواء، يمكن للطفل أن يتعلم كيفية إدارة التوتر. بالطبع، القدوة الحسنة تساعد أيضاً: يجب على الوالدين ألا يتحدثوا فقط عن توترهم الخاص، بل يجب عليهم أيضاً تخصيص وقت للراحة والاسترخاء.
ما الذي يمكن أن يؤدي أيضاً إلى الضغط في المدرسة؟
كريستوف ماينكه: إذا وضع الآباء توقعات عالية جداً، فقد يتسبب ذلك في ضغط إضافي. يشعر بعض الأطفال بالإرهاق عند التفكير في الانتقال إلى المستوى التالي من المدرسة ويصبحون كثيري الشكوى والحزن أو سريعي الانفعال والعدوانية. إذا تغير سلوك الطفل واستمر على هذا النحو، فهذا مؤشر على ضائقة عاطفية. المهم ليس ما يريده الآباء – الكبار مسؤولون عن احتياجات أطفالهم، وليس العكس. فقط عندما تكون البيئة متوافقة مع احتياجاتهم، يمكن للأطفال أن يطلقوا مواهبهم حقاً. عامل توتر شائع آخر هو بدء الدراسة في وقت مبكر جداً في الصباح. الأطفال الذين لا يستطيعون الاستيقاظ بمفردهم لديهم مستويات أعلى من هرمونات التوتر في دمائهم، مما يجعلهم أكثر عرضة لمشاكل التعلم.

ما مدى أهمية أن يكون للأطفال وقت فراغ في فترة ما بعد الظهر؟
كريستوف ماينكه: الأطفال بحاجة إلى الإلهام، عليهم أن يتحركوا ويغزوا العالم، يريدون تعلم أشياء جديدة. يمكن أن تصبح الأنشطة المجدولة بإفراط بعد الظهر مرهقة أكثر من كونها محفزة، خاصة عندما يكون هناك واجبات منزلية للقيام بها أيضاً. يجب أن يكون وقت الفراغ غير المنظم هو القاعدة، وليس الاستثناء. يجب على الآباء التأكد من أن أطفالهم لا يقضون وقتاً طويلاً على شاشة الكمبيوتر أو الهاتف الذكي أو وحدات التحكم في الألعاب. مثل هذه المحفزات البصرية المستمرة يمكن أن تجعل الأطفال متحمسين ومضطربين. إذا لم يعد الأطفال يلتقون ببعضهم البعض جسدياً ولكن بشكل أساسي من خلال وسائل التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت، فقد يصبح الاتصال الشخصي أكثر صعوبة بالنسبة لهم - مما قد يسبب القلق بدوره.
ما هي نقاط التحول في نمو الطفل التي يمكن أن تعرض الأطفال للتوتر؟
كريستوف ماينكه: بدء الدراسة لأول مرة هو أحد نقاط التحول هذه. في مواجهة المتطلبات الجديدة للمدرسة، يحتاج بعض الأطفال إلى أخذ قيلولة مرة أخرى لتجديد نشاطهم. تحدث نقطة تحول حاسمة أخرى في حوالي سن 9 أو 10 سنوات، مما يمثل الابتعاد عن وقت الطفولة الخالي من الهموم. يتوقف الأطفال عن إخبار والديهم بكل أفكارهم، ويلاحظون أن والديهم مجرد بشر. قد يجعلهم هذا حزينين لفترة من الوقت، مما يسبب مشاعر الانزعاج أو الصداع أو آلام المعدة. يمكن للوالدين الذين يدركون ذلك أن يرافقوا هذا الوقت بشكل مناسب وأن يستجيبوا لأطفالهم بحساسية. وهذا يعني عدم الرد بضيق بل بفهم إذا كان طفلك يتصرف بوقاحة عندما يُطرح عليه سؤال.
ماذا يمكن للوالدين أن يفعلوا لكي يشعر أطفالهم بالاستقرار وبأقل قدر ممكن من التوتر؟
كريستوف ماينكه: قبل كل شيء، من المهم أن يكون هناك أوقات منتظمة تقضونها معاً، مثل وقت العشاء. يجب أن يكون الآباء حاضرين ولا ينشغلوا بالمكالمات الهاتفية أو رسائل البريد الإلكتروني أو تصفح الإنترنت. الآن يجب أن يكون الوقت المناسب للتفاعل الحقيقي مع بعضكم البعض. ومن المهم جداً أيضاً أن يستمع الآباء إلى أطفالهم دون الرد فوراً بنصائح حسنة النية. يحتاج الأطفال إلى معرفة أن والديهم يقبلونهم كما هم، وأن ما يقولونه يلقى صدى لدى والديهم. ولا ينبغي للآباء أن يرفضوا مشاعر أطفالهم بتصريحات مبتذلة مثل: "لا تقلق، كل شيء سيكون على ما يرام."
كيف يجب أن يتعامل الآباء بدلاً من ذلك مع ما يكشفه لهم أطفالهم؟
كريستوف ماينكه: الأفضل بكثير هو أن تعكس مشاعرهم بالقول: "أنت حزين حقاً، أخبرني، ما الذي يحدث؟" أو إذا توقف صديقهم فجأة عن اللعب معهم، وهو ما يحدث أحياناً، فلا تحاول شرح سبب تصرفه بهذه الطريقة. بدلاً من ذلك، ابقَ مع التجربة العاطفية لطفلك. وهذا يجعله يشعر بالاعتراف والأمان، وهو ما يحتاجه في هذا الموقف الصعب عاطفياً. يمكن أن تكون الطقوس مريحة أيضاً، مثل القراءة بصوت عالٍ قبل النوم. تصبح هذه إيقاعات راسخة تمنح الأطفال إحساساً بالتوجه، وتعزز ثقتهم، وتقلل من التوتر. بمجرد فتح الكتاب قبل النوم، يبدأ الجسم في إفراز المزيد من هرمونات النوم. والتدليك، خاصة على الظهر، ولكن أيضاً على الساقين والقدمين، على سبيل المثال بزيت اللافندر، يخلق لحظات من المودة المحبة، عندما يمكن للطفل أن يشعر بالأمان التام. بالنسبة للأطفال الأكبر سناً في الحضانة أو المدرسة، يمكن أن يساعد التفكير في أحداث اليوم أيضاً في تخفيف التوتر. اسأل، على سبيل المثال: "ما هو الشيء الجميل الذي حدث اليوم؟" فقط دع طفلك يتحدث، وشارك ولكن دون تقديم نصيحة إذا أمكن.
هل هناك فرق بين كيفية إدارة الكبار والأطفال للتوتر؟
كريستوف ماينكه: الأطفال عادة ما يكونون أكثر كفاءة من البالغين في التعامل مع التوتر. لا يزال لديهم إحساس أقوى بما يحتاجونه. قد يكون ذلك نوماً أو لعباً حيث تمكنهم عوالم الخيال من التعبير عن مشاعرهم. من المهم أن نسمح لهم بالقيام بذلك ولا نقاطعهم. وهذا يمكن الأطفال من الشعور بالكفاءة وهو أفضل طريقة لهم لإيجاد توازنهم الداخلي. إنه أفضل وقاية ضد التوتر
هل هناك فرق بين كيفية إدارة الكبار والأطفال للتوتر؟
كريستوف ماينكه: الأطفال عادة ما يكونون أكثر كفاءة من البالغين في التعامل مع التوتر. لا يزال لديهم إحساس أقوى بما يحتاجونه. قد يكون ذلك نوماً أو لعباً حيث تمكنهم عوالم الخيال من التعبير عن مشاعرهم. من المهم أن نسمح لهم بالقيام بذلك ولا نقاطعهم. وهذا يمكن الأطفال من الشعور بالكفاءة وهو أفضل طريقة لهم لإيجاد توازنهم الداخلي. إنه أفضل وقاية ضد التوتر.
الدكتور كريستوف ماينكه
طبيب أطفال وشباب أنثروبوسوفي
يعمل في مستشفى هافيلهو المجتمعي. وهو جزء من ممارسة طبية جماعية موجهة أنثروبوسوفياً. الدكتور ماينكه هو أيضاً أحد المؤسسين والمدير الإداري لمنتدى عائلة هافيلهو، الذي يقدم خدمات العلاج الأسري والاستشارات




